学“五笔打字”的第二步 - CDS教程2第1节

　　◆　第一节　学“五笔打字”的第二步

　　在话题《快捷、深刻地学》帖子之开头，我说：“掌握了五笔字根”就等于拿到了“”的通行证。对于学五笔打字来说，拿到了此通行证仅仅是在学“五笔打字”的征途上迈开了第一步。　　　　学“五笔打字”的第二步该怎么走？第二步：是以已经掌握了的五笔字根去练习、敲打五笔编码中“有二级简码的汉字”及练习敲打“双字词组”。

　　下面是我所编著的《快而精（86版）》一书中的一段话，供参考。

　　当您熟练地掌握五笔打字（即以进行汉字输入）后，您就会发现，在进行汉字输入时，使用得最多的是双字词组，其次就是有二级简码的汉字了。有一级简码的汉字及有三级简码的汉字的使用频率皆比不上有二级简码的汉字。

　　有人作过统计，在普通文章中，各类汉字在文中所占的百分比大致如下：

　　A 　　　B　　　C 　　　D　　　E　　　　F　　　G

　　70%　　12%　　9%　　　4%　　　2%　　　2%　 　1%

　　其中：A为双字词组、B为有二级简码的汉字、C为有一级简码的汉字、D为有三级简码的汉字、E是四级全码的汉字、F是需加识别码的汉字、G是多字词 与重码时的选号字。　　　　　 　　前三项之和超过90%，可见熟练地掌握“有二级简码的汉字”及“双字词 组”的输入方法是学好五笔打字、同时也是提高打字速度很关键的因素，它们是五笔字型编码中极为实用的内容（一级简码才25个，是能很容易地被我们熟记的）。

　　前三项之和超过90%，可见熟练地掌握“有二级简码的汉字”及“双字词组”的输入方法是学好五笔打字、同时也是提高打字速度很关键的因素，它们是五笔字型编码中极为实用的内容（一级简码才25个，是能很容易地被我们熟记的）。

　　以上还是以王码86版所作的统计，在王码98版、在各种改进版五笔编码中，双字词组所占的数量还要更多。

　　五笔打字，以上表A、B、C三项为主，应是提高打字速度的主途径。

　　关于五笔编码中的“有二级简码的汉字”，在编码中有606个，在98版五笔编码中有613个。在通常的五笔教材中，仅仅出排列了一个“二级简码表”，如果按这些教材所列的表进行打字练习，肯定会使人觉得枯燥乏味，因为它们全是些不具可读性的单个汉字；再说进行这样的打字练习，也难以达到“加深印象”的效果，更不要说能背记它们了。

　　在这方面，竹下雨廊先生为我们初学者做了很好的工作，他贴出了话题为《你相信此文用字全是五笔中的“二级简码”吗》之帖子，为初学者提供了很好的、86版二级简码字的“练习范文”（文中全是有二级简码的汉字）。说它很好，是因为该“练习范文”具有很强的可读性，能达到激发初学者练习二级简码字的兴趣、加深对的印象，增强学习效果。

　　对竹下雨廊先生所贴出的二级简码字的“练习范文”，在赞赏之余我还对它进行了小修改，企图使其在可读性方面再提高一步。另外，我顺便又在该话题中贴上了《快捷全面学五笔打字（98版）》及《快而精学五笔打字（86版）》两书中的“二级简码顺口词”，因具较强的可读性，故也不失为练习二级简码字的好材料。

　　还望初学的网友，能对竹下雨廊先生的“练习范文”及我的“顺口词” 多敲打、多练习，以求加深对“有二级简码的汉字”之印象；练习后最好把它打印出