那么你们觉得在考试中最重要的能力是什么
通用于所有学科的能力是
正确解读的能力
正确理解对方所要表达的意思
这个站牌指示板用日语 英语 中文 韩语表示
是为什么呢
水野同学 所以你至今为止都是笨蛋
要是说了怎么样都行的话
也就是就此放弃 停止了试验
要是对四周不带有好奇心的话
其他什么都不能掌握
中国和韩国的人是最近开始来日本的？
渐渐变成有钱人了吧
要是这样的话
比起以前韩国和中国发展了多少
给日本带来了怎样的影响
像这样的问题去试着查一下吧
要构建自己的理性思考啊
是这样 这才是保有对知识的好奇心
可以通过像这样的一个指示牌
推刚很多东西 读取出来
也就是说
所谓正确解读就是正确推测这个背后隐藏的信息
为什么是这样 又为什么是那样
通过一直抱持这样的疑问
就能养成正确解读的能力
因为 学校本来是充满乐趣的地方不是吗
大家一起开运动会 去春游 举办文化节
这种东西啊 和落后时代的破旧游乐园是一样的
青年时不管做什么都不能满足
面对世界不抱有自信的话
无论做什么都没意思
为了让他们精神上成熟
需要的不是满腹感 而是饥饿感
总有什么不足
为填满心中的这种空白该怎么办 做什么好
一个劲不停的思考
人的注意力的极限是1个半小时
井野老师所想象的所谓的学校是塑料的温室啊
温室培育的漂亮的番茄 失去了温室就不能培育下去
如果在高中 不能掌握一个人生活的技能的话
打个比方
就像是从一流的田里的挖出的土豆
不输给暴风雨和干旱 和害虫斗争
最重要的是挖出根储存养分 确实的生长
这样的土豆向现实社会 送出就是龙山高中特升班
因为矢岛是会烦恼思考 多余的事情的类型啊
不 作为烦恼的证据
你对很多人都会立刻大吼大叫吧
会叫的狗其实才是内在纤细的
小孩在大约七岁之前处于感性思考阶段
从七岁到十一岁之间
开始用理性的思维去思考
往同样大的杯子里倒入同样多的牛奶
在孩子面前把 一杯倒入不同大小的杯子里
然后问他们那一杯多的时候。。。
哪一杯多呢
＜用理性思考的白石>
两杯一样多
＜感性思考的朝香＞
不知道
处于理性思考期的孩子可以回答
感性思考阶段的孩子就答不出来
夸奖的确很重要
但是过分夸奖的话就会感受到沉重
被夸奖的人会认为自己是被要求更高
不 我并没有那种打算。。。
我也是。。。
可以吗 夸奖并不是给孩子戴高帽子
但是大部分人深信
不夸奖孩子的话就不行 而勉强的夸奖孩子
或者觉得只是夸奖就可以了
不是真心的夸奖的话随便的用
既不可以夸 也不可以骂
那家庭怎样做才好呢
复述
认真地听孩子说话
然后复述孩子所说过的话
通过复述话语
孩子能获得父母在认真听他的话这样的安心感
而且 只是复述 比起以后的结论
孩子可以感觉到
父母把自己看作一个独立的人格存在
因此 以后请用这个方法来与孩子对话
家庭的氛围一定会有剧烈的改变
父母全都很积极认真
孩子们都觉得好无聊的样子
大家都觉得无论进那所高中都一样不是吗
因为还没有对自己的人生认真起来
那为什么对自己的人生不认真呢
我觉得可能还没有实感
什么时候父母不再能保护自己的实感
因为父母认真地为自己想好了
自己不认真也没关系
有困难的事父母肯定会帮忙的
所以不用担心
大家一定都在内心深处是这样撒娇的吧
孩子是有资质的分别的
有容易进东大的孩子和不那么容易的孩子之分
所谓大脑空空
是有进东大合格的资质的最大的称赞
大部分人都是先入为主的把机会变成那么小
即使是看上去这么笨的人
可能性也是无限大的
只是判断是否有合格的资质
以什么为根据这样判断
所谓的头脑空空
指的是现在开始还能直接的灌输很多东西进去
热衷于某一样事物的人
就是有了能够努力的资质
这样的学生一旦集中精力的话
就能发挥很大的力量
但是 我不是绝对的倒数第一吗
那并不代表你的头脑不行
只是比起他人来 不得要领而已
不是最初就能拿手的吹奏的不是吗
喜欢的去继续练习的话
等察觉时就一口气变得拿手起来了
就跟龟兔赛跑一样
虽说不得要领而出发不好
但不代表就输了胜负啊
因为你从小就失去了父亲
一直在帮母亲的忙吧
所以你不得不比别人更早的长大成人
然后不知不觉的
自己亲手把自己的梦想和希望丢弃了
这样的人 一旦有了理想的话
比起那些永远是小鬼的人要努力数倍
所谓的应试
经受更多痛苦的人 最后才能赢取胜利