17.大家都有孩子难教的困扰:成为有效能的父母
响。》接着,图特请大家看每个人桌上的屏幕。屏幕上他们自己国家的文字,显示了以下图样:需求→受伤→气馁→争取注意
→权力斗争→报复→放弃。图特解释说:“这是一个孩子偏差行为形成的过程。首先,是他的需求没有得到满足,然后孩子会
很受伤,进而感到气馁、沮丧。”他两手一挥,“之后偏差行为就开始了——争取注意、权力斗争、报复、放弃......
”他看看大家,然后问道,“是不是这样?”曼谷的坤儿举手说:“我每次出差前,我六岁的女儿就会生病,这是为了争取注
意吗?”图特笑笑,说:“孩子是非常聪明的,如果她争取注意的手段不奏效,接下来她就会开始跟你进行权力斗争了,是不
是?”坤儿无奈地说:“是啊,她已经开始叛逆了,跟她说什么都不听。”一个三十多岁的韩国女人举手:“我是首尔的正熙
。我十六岁的儿子好像已经放弃了,拒绝跟我沟通。”正熙显得很沮丧。图特柔声问道:“他应该也有很多报复的行为吧?”
正熙低着头,伤心地说:“他功课很差,可能还抽烟,晚上不睡觉,一直打游戏。”图特转向大家:“这里为人父母的请举手
。”结果有五分之四的人举起手来。他又说:“觉得自己的孩子有偏差行为的请举手。”结果大家的手几乎都没放下来——每
个父母都觉得自己的孩子行为有偏差。图特笑笑,说:“呵呵,这是我们特意筛选的。”向东不禁问道:“图特老实,现在的
孩子真实愈来愈不好教了,显然在坐的父母都有这方面的困扰,我们怎样教养孩子才是最好的呢?”图特又在微笑,幸雄也会
心一笑。向东还是那么积极,什么事情都要求做到最好!图特看着向东,语重心长地说:“这也是我们当初挑选你们的目的之
一。我们希望在这次的实验结束后,你们能成为有效能的父母,不过......”图特拉长了语调,大家都在焦急地等待,
“要想成为有效能的父母,你们自己的先要疗愈好自己的伤痛才行。我们无法挨个教授你们养儿育女的技巧,但是当你们意识
的层次提升后,你们自然而然会成为一个称职的父母。”幸雄失望地问:“所以,你们不会教我们怎么对付我那个调皮捣蛋的
儿子?”图特摇摇头:“我教你也没用,如果你没有足够的内在力量,所有的技巧在关键时刻都使不出来。”图特转向大家,
“我们看到地球上很多家长都在寻求帮助,希望学到一些技巧,或是找到人来帮助他们的孩子‘改变’。”殊不知,真正需要
改变的是家长自己,而不是孩子。孟买的阿南达怀疑地问:“你是说,如果我们自己的意识状态有所改变,我那个离家出走的
儿子就会回来?我女儿的功课就会变好?我看不出这些有什么直接的关联!”图特回答:“你们地球人一直忽视‘能量’这个
东西。殊不知人与人之间,尤其是亲密的家人之间,都是靠能量的交互作用在互动的。孩子的能量比较开放,所以很容易受到
大人的影响。”图特环视全场,提高声调提醒大家,“别忘了,孩子之所以有偏差的行为,是因为需求没有得到满足。所以,
责任还是在你们大人身上。”东京的友子举手问:“可是,如果完全满足孩子的需求,不会宠坏他们吗?”图特摇头道:“所
谓‘宠坏’,也是指孩子有偏差行为吧?有些父母没有画好界限,一味地顺应孩子,反而让孩子没有归属感,找不到自己的位
置。一个无法找到自己的孩子,当然会有偏差行为。”看到每个人都是一脸的茫然无助,图特有开口安慰大家:“不要着急,
等到你自己的状态改变了,你内在的智慧、定静会自然而然地产生,到时候你不用学,就是一个高效能的父母了。”这时,图
特突然转向幸雄,定静看着他,问道:“幸雄,你的问题是什么?”幸雄被图特突如其来的一问吓傻了,愣愣地反问:“什么
......什么问题?”图特胸有成竹地说:“你的人生问题啊!孩子的偏差行为不但会让父母忧心,更糟糕的是,他们还
会把这些行为带入他们的成年生活中,造成许多人生问题。”“偏差行为?我没有偏差行为啊。”幸雄一副丈二和尚摸不着头
脑的样子,不服气地说,“我的情况都不是我自己的错,嗯,是有一点啦,但至少我的生意失败、股票失利不是我的错吧?”
幸雄想到自己婚姻的失败,多少是自己的行为造成的,但说到事业的失败,他觉得自己就是个无辜的受害者。图特摇头:“你
们地球人的人生,其实都是自己创造出来的。我知道你现在无法接受,但是,随着——”“随着你们意识层次的提升,你们会
理解的。”幸雄忍不住学着图特的口吻接了下去,惟妙惟肖,大家听了都笑了起来。