在这方面，我们见过最好的例子是：史蒂夫·法隆能够记得住多达82位数字，但是，如果你单单依靠短时记忆，
却只能记住七八位数字。他每次将自己听到的数字分为若干组，每个组包括3个或4个数字，然后将这些组编码到长时
记忆中，变成有意义的记忆，再将这些记忆与检索结构关联起来，这样一来，他能记住接下来的数字组是哪些。为了
做到这些，他需要的心理表征，不仅用来记住3个数字或者4个数字的数字组，而且用来记住检索结构本身，他将这个结构
想象成一颗二维的树，在这棵树的各个枝头的末端，就是那些由3个数字或者4个数字组成的数字串。
但是，记住一连串事情的列表，只是短时记忆在我们生活中发挥作用的最简单例子。我们经常不得不同时记住
和处理许多信息。比如，弄清某个句子中的单词的意思；记住棋盘上各个棋子的位置；或者，在开车时必须考虑诸多不同
的因素，如速度和动量，其他车辆的位置和速度，路况和能见度，脚是必须放在油门踏板上还是刹车踏板上，用多大的力度
踩踏板，以及打方向盘的时候该打多猛，等等。对于任何较为复杂的活动，我们都得在脑海中记住更多的信息，但它们超出了
短时记忆的极限，因此，我们总是在自己甚至还不知道的情况下，就创建了这样那样的心理表征。事实上，没有心理表征，
我们连走路（太多的肌肉运动需要协调）、说话（同样要协调肌肉的运动，再加上要理解所说的话的含义）都做不到，
根本无法生活下去。因此，每个人都拥有并使用心理表征。