目标
1，掌握并识记素质教育的基本内涵
2，掌握并识记新课政改下的教学观
2，能够在材料分析题中运用所学
素质教育的基本内涵
“百年大计，教育为本”
1，素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
平等的对待每个学生，不能区别以待
2，素质教育是面向全体学生的教育
德智体美劳，五育并举
3，素质教育是促进学生全面发展的教育
发现特长
4，素质教育是促进学生个性发展的教育
新想法，独特性
5，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
总结：提 素 个性 创两新
新课改下的教学观
1，教学从“以教育者为中心”向“学习者为中心”转变
2，教学从“教育学生知识”向“教会学生学习”转变
3，教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变
4，教学从“关注学科”向“关注人”转变
总结：学习过人，四个转变