学生是独特的人
第一，学生是完整的人。
学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。在
教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验
着全部的教育生活。要把学生作为完整的人来对待，就必须反对那种割裂人的完整性的做法，
还学生完整的生活世界，丰富学生的精神生活，给予学生全面展现个性力量的时间和空间。
联合国教科文组织的著名报告《学会生...
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| 《学生观【教资考试】》 | 1107字 | 23.1分钟 | 99% | 46 CPM | 94 次 | 6 | 及格，继续努力！ |
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小小建議:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 勵誌名言: 你遭受了痛苦，你也不要向人诉说，以求同情，因为一个有独特性的人，连他的痛苦都是独特的，深刻的，不易被人了解，别人的同情只会解除你的痛苦的个人性，使之降低为平庸的烦恼，同时也就使你的人格遭到贬值。 ——尼采 | |||||||
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