新课程改革的具体目标
1实现课程功能的转变
2体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
3密切课程内容与生活和时代的联系
4改善学生的学习方式
5建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
6实行三级课程管理制度
影响小学综合实践活动设计的因素
1课程目标
目标设计一定要具体化，避免出现课程目标设计“抽象化”和“纯知识化”的倾向
2教师方面
教师旧有的观念、习惯；教师的知识结构；教师的活动规划与设计能力...
| 中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
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| 《简答3》 | 961字 | 37.4分钟 | 94% | 23 CPM | 230 次 | 57 | 不及格，错误太多！ |
| 本次出錯的字 具,衡,目,“,”,；,教,师,的,活,动,规,划,与,设,计,能,力,所,处,所,处,所,多,重,留,余,）,塑,（,2,）,推,测,与,假,设,训,练,（,3,）,自,我,设,计,训,练,（,4,）,头,脑,风,暴,训,练 | |||||||
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小小建議:
正确率比较低，多观察一下出错的字加以修正，一般来讲都要达到95%以上比较好。
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 勵誌名言: 将欲取之，必先与之。 ——老子 | |||||||
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