有目的的练习的四个特点
有目的的练习具有定义明确的特定目标
我们假想的音乐学生如果确定了类似下面这样的练习目标,可能会比他漫无目的的练习要成功得多:“连续
三次,不犯任何错误,以适当的速度弹奏完曲子。”如果不制定这样一个目标,就没有办法判断练习是不是成功了。
在史蒂夫·法隆的案例中,我们并没有制定长远目标,因为我们都不知道他可能记得住多少个数字,但它有一个
极具针对性的短...
中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
《刻意练习第一章15》 | 672字 | 3.1分钟 | 97% | 38 CPM | 15 次 | 4 | 不及格,加强练习! |
本次出錯的字 会,比,犯,制 | |||||||
小小建議:
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
|
|||||||
勵誌名言: 思君如满月,夜夜减清辉。 ——张九龄 | |||||||
您覺的這篇文章怎麽樣,評個分吧,做其他人的指路燈 |