学习态度是学习者对学习对象的一种心理倾向，包括认知、情感和行为三个因素。从认知的角度来看，学习态度就是学习者对
学习对象的价值判断，即为什么学。它经常是构成学习态度的前提，但不能够简单地理解为决定学习态度的一切，因为它在很
大程度上还取决于情感。从情感的角度来看，学习态度是学习者对学习对象的情绪反映。情感在学习态度中具有比认知更为重
要的地位，因为当一个人在自己的心灵中播下了对某门学科爱或不爱的『...
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| 《202410》 | 542字 | 3.0分钟 | 100% | 52 CPM | 30 次 | 0 | 及格，继续努力！ |
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小小建議:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
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| 勵誌名言: 繁者天长地久，简者尽在当下，历史记忆和片刻体验其实是时间性的一体两面。 ——董启章 | |||||||
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