也有人会说,根本找不到可以说“谢谢”的情景,自己的孩子一无是处,从早到晚净做坏事。如果我们只关注孩子特别的举止
,他们就会认为自己必须表现得与众不同;那些努力展现特殊之处的孩子,可能会为了听到鼓励的话而变得举止得体;而那些
因成绩不佳而无法凸显自己的孩子,也可能会因此停止恰当的行为。因在这种情况下,“谢谢”也变成了之前提到的那种表
扬。站在孩子的角度,他们期待听到类似“谢谢”的表达,但也正因如此...
中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
《保持本色,以出真情》 | 277字 | 3.9分钟 | 100% | 69 CPM | 19 次 | 0 | 良好,向更快挑战! |
勵誌名言: 个性即人的命运。 ——海拉里特斯 | |||||||
您覺的這篇文章怎麽樣,評個分吧,做其他人的指路燈 |