教育观 素质教育观的内涵
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是促进学生全面发展的教育
素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
教师观
教师角色的转变:
教师与学生的关系:教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者
教师与课程的关系:教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者
教师与研...
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《教资三观》 | 1194字 | 18.5分钟 | 100% | 62 CPM | 97 次 | 1 | 良好,向更快挑战! |
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勵誌名言: 侮辱那些无法要你道歉的人,本身就是怯懦的表现。 ——米克沙特·卡尔曼 | |||||||
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