1.课程标准及核心素养要求
培智学校生活适应课程标准强调教学的生活性、实践性、开放性。
课程始终立足于学生当前及未来生活需求,把培养和提高学生适应生活的能力为出发点和归宿。
而在低年级侧重于培养学生的生活自理能力,关注学生的个人生活。
同时结合核心素养“健康生活部分”与培智学生适应未来所需能力相结合,提出生活常识、
适应性技能和良好素养三方面教学目标,在培养学生良好生活自理能力的基础上,更强调学生...
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《教学设计打印练习3》 | 844字 | 5.0分钟 | 99% | 49 CPM | 27 次 | 3 | 及格,继续努力! |
本次出錯的字 与,培,智 | |||||||
小小建議:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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勵誌名言: 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ——保罗 | |||||||
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