第二个值得一提的细节是,通过超长时间的训练来发展大脑中的某些部位,可能得付出一些代价。在许多案例
中,那些已经超常发展了某些技能或能力的人,在另一些行业或领域则出现了退化。马圭尔对伦敦出租车司机的研究,也许
就是最好的例子。到了四年的训练结束时,受训者要么完成了训练,成为获许可的出租车司机,要么不再尝试,此时,马圭尔
再用两种方法测试他们的记忆。一种方法涉及认识不同伦敦地标的位置,对此...
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《刻意练习第二章25》 | 871字 | 13.4分钟 | 100% | 76 CPM | 51 次 | 2 | 良好,向更快挑战! |
本次出錯的字 司,机 | |||||||
小小建議:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
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勵誌名言: 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 ——R.M.H | |||||||
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