教育是一种社会现象，是教育社会学的一个基本命题，是教育社会学得以建立和发展的理论前提。
一，教育与人的社会化
教育的作用是使人社会化。
人的社会化是逐步实现的，是一个过程。社会化的产物是人的个性。
社会化是在特定的社会条件下，人通过各种途径，接受该社会的规范和价值标准。
社会化的过程既使同一社会中的个体具有普遍的相似性，又使他们有大量的差异。社会化并不泯灭个别性。
教育是使人社会化的主渠道。
二，...
| 中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教育社会学》 | 434字 | 5.0分钟 | 99% | 75 CPM | 22 次 | 2 | 良好，向更快挑战！ |
| 本次出錯的字 已,主 | |||||||
|
小小建議:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
|
|||||||
| 勵誌名言: 艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 ——奥维德 | |||||||
| 您覺的這篇文章怎麽樣，評個分吧，做其他人的指路燈 | |||||||
工信部備案：閩ICP備19000005號
閩公安網備35018302000134
