如果教育真的有某些用处的话——就大体而言，也无法在拓宽我们精神眼界方面给人带来大的帮助。
人为的教育就是在我们还没有对这一直观世界获得某种泛泛的、普遍的认识之前，就通过阅读、授课等手段，
强行把概念塞进我们的脑袋。
我们在青少年时代努力学习、大量地阅读，但随后在踏入社会时，我们却表现得有时像个怪人，
有时又跟一个白痴差不了多少。
我们的头脑充满着概念，并跃跃欲试地运用这些概念，但在套用这些概念时似...
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| 《不要只会把书本放在孩子手中》 | 1182字 | 20.0分钟 | 100% | 63 CPM | 51 次 | 1 | 良好，向更快挑战！ |
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