“学习”这个词一直以来被我们用分数用期望用错误认识弄得太沉重。“学习”没有想当然的那么复杂，我们只要解决两个主
要问题，“学习”其实也很简单。 一个主要问题是“学习”的目的，即我们为什么要学习。我认为，学习的目
的可以分为三个理想层次。学习的最高理想，是通过学习，掌握现有的一切科学文化知识，延续人类的文明成果，不断推进人
类社会的整体发展。学习的中层理想，是借助学习，形成一定的知识、能...
| 中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《别把学习想的太复杂》 | 854字 | 52.0分钟 | 99% | 28 CPM | 87 次 | 8 | 不及格，加强练习！ |
| 本次出錯的字 , , , ,索,索, , | |||||||
|
小小建議:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
|
|||||||
| 勵誌名言: 在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著作中，你最好读最老的书，古典文学作品永远不会衰老。 ——布尔韦尔·利顿 | |||||||
| 您覺的這篇文章怎麽樣，評個分吧，做其他人的指路燈 | |||||||
工信部備案：閩ICP備19000005號
閩公安網備35018302000134
