为想抽烟的儿子跑腿买烟，这个行为并非共情，不责备孩子想抽烟的心才是共情。我们共情的对象，应该是对方的感受和情绪
，而不是随意地接受TA的行为和价值判断。如果无法分清两者的区别，我们作为倾听者的界限就会受到侵犯，原本打算实践
的共情也会失去方向。
咨询师给了这位母亲这样的反馈：“您只要不责备孩子想抽烟的心，理解这样的想法，那么孩子在任何情况下都能感受到母亲
完全的信赖和理解，母亲扮演的角色到这里就足...
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| 《共情是一种什么能力？》 | 564字 | 20.0分钟 | 97% | 75 CPM | 16 次 | 16 | 良好，向更快挑战！ |
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| 勵誌名言: 学问是一张网，必须一个接一个结的连起来，不要有太大的破洞才能网到大鱼，而学问的基础，事实是我们进入幼稚园，小学，初中的这几个阶段中，都渐渐的向下扎根，每一个阶段都是一个又一个渔网的结，缺了一个结，便不牢固了，基础是很重要的的东西，没有根基的人，将来走任何一条路都比那些基础深厚的人来的辛苦和单薄。 ——三毛 | |||||||
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