教育是一种社会现象,是教育社会学的一个基本命题,是教育社会学得以建立和发展的理论前提。
一,教育与人的社会化
教育的作用是使人社会化。
人的社会化是逐步实现的,是一个过程。社会化的产物是人的个性。
社会化是在特定的社会条件下,人通过各种途径,接受该社会的规范和价值标准。
社会化的过程既使同一社会中的个体具有普遍的相似性,又使他们有大量的差异。社会化并不泯灭个别性。
教育是使人社会化的主渠道。
二,...
中文文章 | 文章字數 | 測試時長 | 準確率 | 速度 | 退格數 | 出錯數 | 成績 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
《教育社会学》 | 434字 | 6.0分钟 | 98% | 69 CPM | 23 次 | 7 | 良好,向更快挑战! |
本次出錯的字 既,相,互,渗,透,的,。 | |||||||
小小建議:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
|
|||||||
勵誌名言: 青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西,谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷却变硬僵化,谁就是幸福的人。 ——别林斯基 | |||||||
您覺的這篇文章怎麽樣,評個分吧,做其他人的指路燈 |