幼儿园教育活动是教师有目的,有计划运用环境一切,与幼儿进行双向的交流和作用以促进儿童身心发展的过程
高(低)结构化教学特点:目标主要由教师决定;活动主要由教师发起;动机主要由教师的奖惩;强调活动的过程
领域活动特点:是一种“前学科”;更多强调与生活的结合;结构化程度较高;强调为幼儿终身发展奠定基础
领域活动价值:历史久远,有助于学科知识,技能的学习;目标明确,内容清晰,计划性以及控制性,操作性强,...
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《幼儿园教育活动》 | 339字 | 180.0分钟 | 100% | 41 CPM | 27 次 | 0 | 及格,继续努力! |
小小建議:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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勵誌名言: 别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。 ——巴甫洛夫 | |||||||
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