幼儿园课程的三大基础:心理学;哲学;社会学
经验论影响:强调儿童的感官训练和肌肉训练(蒙)
唯理论影响:通过恩物促进儿童本能的发展(福)
皮亚杰理论的运用:为幼儿提供,让幼儿自己动手去操作;帮助儿童发展提出问题的技能;应该懂得为什么运算对于儿童
来说是困难的
维果斯基启示:幼儿园课程既能适合儿童的发展,又能对幼儿的认知具有挑战性;应该能够帮助儿童获得智慧和社会交往
的技能,特别重要的是获得语言的技...
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小小建議:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
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勵誌名言: 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 ——周娟 | |||||||
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