教育是一种社会现象,是教育社会学的一个基本命题,是教育社会学得以建立和发展的理论前提。
一,教育与人的社会化
教育的作用是使人社会化。
人的社会化是逐步实现的,是一个过程。社会化的产物是人的个性。
社会化是在特定的社会条件下,人通过各种途径,接受该社会的规范和价值标准。
社会化的过程既使同一社会中的个体具有普遍的相似性,又使他们有大量的差异。社会化并不泯灭个别性。
教育是使人社会化的主渠道。
二,...
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勵誌名言: 莫不有始,鲜克有终。 ——李光耀 | |||||||
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