一、学生观坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点。以人为本学生观的核心是“一切为了每一位学生的发展”。1
、学生是发展的人(1)学生的身心发展是有规律的。个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别
差异性。(2)学生具有巨大的发展潜能。坚信每个学生都是可以积极成长的,四有培养前途的,是追求进步和完善的,是可
以获得成功的,因而对教育好每一个学生应充满信心。我们不能因为学生...
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勵誌名言: 一个人的命运主要掌握在自己手中。 ——培根 | |||||||
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