1。简述教育的社会属性。
教育具有永恒性，教育具有阶级性，教育具有历史性，教育具有相对独立性，教育具有继承性，教育具有
长期性，教育具有生产性，教育具有民族性。
2。简述20世纪后期的世界教育的发展趋势。
教育的终身化，教育的全民化，教育的多元化，教育的现代（信息）化，教育的民主化。
3。简述生产力与教育的关系。
（1）生产力对教育的制约作用
生产力水平决定教育的规模和速度，生产力制约人才培养的规...
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| 勵誌名言: 举头望明月，低头思故乡。 ——李白 | |||||||
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